Trener. Wspiera dzieci, młodzież i dorosłych w bezpieczniejszym, pełniejszym i lepszym korzystaniu z Internetu (edukacja medialna i cyfrowa), skuteczniejszym i bardziej empatycznym porozumiewaniu się (komunikacja) oraz pełniejszym korzystaniu z własnych praw (prawa człowieka).
Członek Stowarzyszenia Trenerów Organizacji Pozarządowych STOP w trakcie certyfikacji na II stopień trenerski. Autor materiałów edukacyjnych, współautor dostępnego online podręcznika Ośrodka Rozwoju Edukacji “Bezpieczne i odpowiedzialne korzystanie z zasobów sieci. Internet a prawo autorskie”.
Ma kilkanaście lat doświadczenia trenerskiego i ponad pięć tysięcy godzin spędzonych na salach szkoleniowych. Pracuje metodami aktywnymi, podczas warsztatów zachęca do aktywnego udziału w ćwiczeniach, doświadczania i wyciągania wniosków.
Przez kilkanaście lat jako trener, członek zarządu i prezes współtworzył projekty dziennikarskie i gazety edukacyjne Stowarzyszenia Młodych Dziennikarzy „Polis”.
Pracował w dużych projektach z zakresu edukacji medialnej i cyfrowej, realizowanych ze środków MEN: „Cyfrowobezpieczni. Bezpieczna Szkoła Cyfrowa”, „Cybernauci – kompleksowy projekt kształtowania bezpiecznych zachowań w sieci” czy w projekcie „Rozwój Kompetencji Cyfrowych” z Geek Girls Carrots, finansowanym ze środków Facebook Inc.
Współpracuje m.in. z Fundacją Szkoła z Klasą (m.in. projekt “Razem w klasie”) czy Fundacją Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego (projekty “Kliknij. Sprawdź. Zrozum” czy “Jak rozmawiać?”), koordynuje współpracę kilkunastu organizacji zainteresowanych wyzwaniami cyfrowymi w ramach Grupy do spraw Wyzwań Cyfrowych.
Tym, co robi dzieli
